The role of YouTube videos on creating child violence behavior from the perspective of mothers

Authors

  • Shanaz Mohamed Sadeq Kindergarten Department, College of Basic Education, Raparin University, Rania, Kurdistan Region, Iraq.

DOI:

https://doi.org/10.26750/Vol(11).No(2).Paper10

Keywords:

YouTube, Children, Violence

Abstract

The entry of modern technology into our society, particularly the emergence of the Internet with various sites that are easy to search, is one of youtube most important and popular sites, creating a new generation of children addicted to their use despite the large number of

YouTube has become a real danger in the light of excessive use by children, however, it is ifficult to control the prevention of children from being exposed to the Internet in general and to YouTube videos in particular, many children in the developing stage of the disease. Psychological and neurological as a result of the content presented to them via video. The aim of this research is the role of YouTube videos on children's belligerent behavior at the age of 2-6 for this 200 forms on mothers in the city border  Rania was divided into 100 male and 100 female children, for example.

It was later revealed that children are most likely to be YouTube users at a high rate and that mothers don't monitor their children at the time you've seen YouTube and the degree of aggressive behavior that has changed according to gender, which is more likely to be male than female.

References

بهادین، جوان بهادین (٢٠٢٠) ڕۆڵی بەرنامە تەلەفزیۆنەكانی منداڵان لە دروستكردنی توندوتیژی: كۆلێژی زانستە مرۆڤایتیەكان، سلێمانی.

خالد، عبدالكریم خالد (2013) كاریگەری دراما دۆبڵاژكراوەكانی تەلەفزیۆنیەكان لەسەر ڕەفتاری منداڵ، هەولێر، دەستەی سەربەخۆیی مافی مرۆڤ.

الخطيب، أحمد الخطيب. (2009). منهج البحث العلمي. قاهرة: مكتبة الأنجلو المصرية للنشر والتوزیع.

رضا أمين. (2015). الاعلام الجديد. مملكة البحرين: دار الفجر للنشر والتوزيع.

الزغبی، ملا قاسم(2016) تأثیر مشاهد العنف فی برامج الاطفال الرسوم متحركة على الاطفال في وجهة نظر اولياء، رسالة ماجستير، غير منشورة، جامعة شرق الاوسط.

صبيحة، صاحبي صبيحة. (2018). اتجاهات الشباب الجزائری نحو مصادر الأخبار بين الإعلام. جزائر: رسالة ماجستیر، كلية العلوم الاجتماعية والإنسانية، جامعة العربي بن مهيدي- أم البواقي.

عاطف، حطيبة عاطف. نظريات و مناهج الاعلام. قاهرة: دار النشر للجامعات، 2017.

عائشة ديس. (2018). دور يوتيوب في التنمية الوعي الثقافي لدى الطالبات الجامعات، رسالة ماجستير, جامعة الجيلالي بونعامة.

عائشة، السعيدي حنان وضيف(٢٠١٥). استخدام مواقع التواصل الاجتماعي وأثره على القيم لدى الطالب الجامعي موقع فيس بوك نموذجا. جزائر: جامعة قاصدلي مرباح ورقلة ڕسالة ماجستير.

فیمی،خالید مصطفی فهمی، (٢٠٠٧) حقوق الطفل وامعاملاته الجنائية في ضوء الاتفاقيات الدولية، دار الجامعة الجديدة.

كافی، ڕانية، غيالني لينة(٢٠١٨) استخدام أطفال ما قبل سن التمدرس (3 –5) نوات لموقع اليوتيوب واإلشباعات المحققة منه، جزائر.

Beresin ,Eugene V.,(2016), The Impact of Media Violence on Children and Adolescents:Opportunities forClinical Interventions , http://www.aacap.org/aacap/

Ferguson, Christopher J.( 2010), Blazing Angels orResident Evil? Can Violent Video Games Be a Force forGood? American Psychological Association,No. 2, (p 68 – 81),Texas A&M International University Burcu Izci, Ithel Jones,Tuğba Bahçekapılı. "YOUTUBE & YOUNG CHILDREN: RESEARCH,." bitstream, 2019.

PRESS. (2020). accessed 5, 9, 2022, from youtube. https://www.youtube.com/intl/en-GB/about/press

STAFF. (23,2, 2017). accessed 10,9, 2022. from social media explorer https://socialmediaexplorer.com/content-sections/cases-and-causes/5-reasons-youtube-may-social-medias-greatest-success-story

Published

2024-07-09

How to Cite

Sadeq, S. M. (2024). The role of YouTube videos on creating child violence behavior from the perspective of mothers. Journal of University of Raparin, 11(2), 253–270. https://doi.org/10.26750/Vol(11).No(2).Paper10

Issue

Section

Humanities & Social Sciences