Evaluation of the Teaching Performance of Baghdad University and Salahaddin University From The Point of View of Their Department Heads ( Comparative Study )
DOI:
https://doi.org/10.26750/Vol(8).No(1).Paper17Keywords:
Teaching Performance Evaluation, Baghdad University and Salahaddin University-Erbil, Point of View, Department Heads, Suggestions for Developing Teaching Performance, A Comparative Study.Abstract
The objective of the research was to evaluate the performance of the teaching staff of the Baghdad and Salahaddin University-Erbil from the point of view of the heads of their departments in a number of different colleges as a comparative study. The research community was (247) individuals from the heads of departments in the above universities, and a sample size was chosen randomly was(197) unit, and (134) individuals from the department heads at the University of Baghdad, and (63) unit from the department heads at Salahaddin University-Erbil. To achieve the research objectives, a (closed — open) questionnaire was prepared consisting of (49) paragraphs distributed into six specific fields of alternatives. To answer it and one open question in the questionnaire, the validity and reliability of the questionnaire was verified. The data was analyzed using the (weighted mean equation, the percentage weight equation and the chi-square test). The results showed there was no differences between the responses of department heads in evaluating the teaching performance of faculty members in the research sample in two universities. In addition, a number of proposals were presented to develop the performance of faculty members from the point of view of department heads in both universities. The two researchers made a number of recommendations as well, as well as a number of proposals to conduct future research for researchers in this field.
References
ابراهيم، مروان عبدالمجيد) 2000(: أسس البحث العلمي لإعداد الرسائل الجامعية، ط 1 ، عمان: مؤسسة الوراق.
ابو حطب ،فؤاد و صادق ، آمال (1996).مناهج البحث و طرق التحليل الاحصائي في العلوم النفسية و التربوية و الاجتماعية ، القاهرة : مكتبة الانجلو المصرية .
الدمرداش عبد المجيد سرحان(1996) : المناهج المعاصرة ، ط5 ، الكويت :مكتبة الفلاح
الربيعي، سعيد بن حمد (2008) ، التعليم العالي في عصر المعرفة المتغيرات و التحديات وآفاق المستقبل ، الاردن ، عمان :دار الشروق
الزواوي ، خالد محمد ( 2003) الجودة الشاملة في التعليم و اسواق العمل في الوطن العربي ، ط1 ، القاهرة : مجموعة النيل العربية
سلطان، محمد سعيد ،(2004). السلوك التنظيمي ، الاسكندرية : دار الجامعة الجديد ة.
الشحاته ، حسن و النجار ، زينب (2003) ، معجم المصطلحات التربوية و النفسية ، ط1 ، القاهرة : الدار المصرية اللبنانية .
فرحات، سهير احمد فهمي) 1997) : تقويم الطلبة لأداء أعضاء هيئة التدريس، دراسة تحليلية، المملكة العربية السعودية ، الرياض: مكتب التربية العربي لدول الخليج .
كوافحة، تيسير مفلح (2010): القياس و التقييم و اساليب القياس و التشخيص في التربية الخاصة ، ط3، عمان ، الاردن : دار المسيرة للنشر و التوزيع.
الكيلاني، عبدالله وعدس، عبد الرحمن ( 1984 )، الظروف الملائمة لاستقرار أعضاء هيئة التدريس في الجامعات العربية، دمشق.المركز العربي لبحوث التعليم العالي.
اللقاني ،أحمد حسين و الجمل، على أحمد ( 1999 ) : معجم المصطلحات التربوية المعرفة فى المناهج وطرق التدريس، ط2 ، القاهرة : عالم الكتب .
المكتب الإقليمي للدول العربية وبرنامج الأمم المتحدة االانمائي ( 2003 ) : تقرير التنمية الإنسانية العربية ، المملكة الاردنية الهاشمية ،عمان ، المكتب الاقليمي للدول العربية. https://knowledge4all.com/admin/Temp/Files/50296bfc-6d6b-4d06-95f1-e708942b3902.pdf
تيم ، حسن (2009 ):آراء طلبة الدراسات العليا فـي الأداء التدريسـي لأعضـاء هيئـة التدريس في كلية الدراسات العليا بجامعة النجاح الوطنية بحث مقدم إلى مؤتمر استشراف مستقبل الدراسات العليا في فلسطين: جامعة النجاح ، فلسطين
https://repository.najah.edu/handle/20.500.11888/9653
جامل، عبدالرحمن عبدالسلام (1998) ."طرق التدريس العامة و مهارات تخطيط و تنفيذ عملية التدريس" .عمان ، الاردن : دار المناهج
الجبوري، حسين محمد( 2008 ) تقويم أداء الاستاذ الجامعي في ضوء الكفايات المهنية والصفات الشخصية،مجلة جامعة بابل للعلوم الانسانية، مج )15) ، ع( 2 )، ص ص( 77 – 79 ).
الجنابي، عبد الرزاق شنين (2009). تقويم الاداء التدريسي لأعضاء هيئة التدريس في الجامعة وانعكاساته في جودة التعليم العالي، المؤتمر الاول للجودة والاعتماد الاكاديمي، جامعة الكوفة، تشرين الثاني.
الحكمي، إبراهيم الحسن (2004 ). الكفاءات المهنية المتطلبة للأستاذ الجامعي من وجهة نظر طلابه وعلاقتها ببعض المتغيرات، مجلة رسالة الخليج العربي، مكتب التربية العربي لدول الخليج، الرياض، المملكة العربية السعودية، العدد (90)، السنة الرابعة والعشرون، ص ص (13 – 56).
الحوامدة ، نضال صالح و الفهداوي ، فهمي خليفة (2002). " اثر فضيلة التقوى في الاداء و الرضا الوظيفي دراسة ميدانية لاتجاهات بعض الموظفين الحكوميين " ، مجلة مؤتة للبحوث و الدراسات : سلسلة العلوم الانسانية و االجتماعية ، الاردن ، المجلد (17) ، العدد (2) ، ص ص (165 – 200 ).
الديب، فتحي (2000 ) التقويم وبناء الاختبارات في التعليم الجامعي. مجلة العلوم التربوية، العدد، 1 ، ص ص ( 122-135).
السباطي، إبراهيم سالم محمد ومحمد ، شحتة عبدالمولى عبدالحافظ ( 2007 ) : دراسة تأثير بعض المتغيرات فى تقييم طلبة الجامعة لأداء عضو هيئة التدريس ، المجلة العلمية لجامعة الملك فيصل ( العلوم الإنسانية والإدارية ) ، المجلد ا(8) ، العدد (1) ، ص ص( 97-176 ).
الشربيني ، غادة حمزة محمد ( 2004 ) تقويم أداء المعلم الجامعي في ضوء مؤسسات التعليم العالي بالمملكة العربية السعودية، ندوة" تنمية أعضاء هيئة التدريس في مؤسسات التعليم العالي " التحديات والتطوير،المملكة العربية السعودية .ص ص( 63 – 97 ).
صابر ، ملكة حسين ( 1994 ) آراء طالبات كلية التربية للبنات بجدة حول بعض جوانب التدريس في مادة المناهج وعلاقتها بالتحصيل ،مجلة دراسات تربوية، المجلد )العاشر (، الجزء (70) ص ص( 22 – 45 ).
صادق ، محمد محي الدين و سليمان ، شه وبو شمس الدين (2019) تقويم الامتحانات النهائية لطلبة الكليات التربوية في جامعة صلاح الدين – اربيل من وجهة نظرهم ، مجلة الفتح ، العراق ،العدد (78) ، حزيران ، ص ص(228-253).
الصرايرة ، خالد احمد (2011).الاداء الوظيفي لدى اعضاء الهيئات التدريسية في الجامعات الاردنية الرسمية من وجهة نظر رؤساء الاقسام فيها، مجلة جامعة دمشق ، مجلد (27) العدد (1-2) ، ص ص (601 – 652).
عبدالرزاق ، وفاء نصار (2009) اتجاهات أعضاء هيئة التدريس نحو أساليب تقويم أدائهم, اللقاء السنوي الثالث عشر (إعداد المعلم وتطويره) في ضوء المتغيرات المعاصرة ، السعودية ، ص ص( 292-251).
عزيز ، حاتم جاسم ( 2012 ) تقويم أداء أعضاء هيأة التدريس فى الجامعة من وجهة نظر الطلبة ( دراسة ميدانية فى جامعة ديالى ) ، مجلة الفتح ، جامعة ديالى، العدد(50) ، ص ص(103 – 122).
العمايرة ، محمد حسن (2006).تقدير اداء اعضاء هيئة التدريس بجامعة الاسراء الخاصة بالاردن للمهام المناطة بهم من وجهة نظرهم ونظر طلابهم، مجلة العلوم التربوية و النفسية ، الاردن ، المجلد (7) ، العدد (3) ، ص ص (95 - 122).
عيد، غاده خالد ( 2005 ) تقويم أداء معلمي المرحلة الثانوية بدولة الكويت "دراسة مقارنة للتقويم الذاتي ، وتقويم الطلاب ، وتقويم رئيس القسم العلمي ، المجلة التربوية،الكويت ، العدد (٧٦) ، المجلد (19) ، ص ص( 79- 150 ).
المحبوب، عبد الرحمن إبراهيم) 2000( تقويم الأداء التدريسي لأعضاء هيئة التدريس بجامعة الملك فيصل من وجهة نظر طلبة الجامعة، مجلة جامعة الملك سعود، العلوم التربوية والدراسات الإسلامية ، المملكة العربية السعودية ، المجلد (12 )، العدد( 2 )، ص.ص( 241 – 266).
محمد ، احمد قاسم و حسين ، جميل احمد (2014).الاداء التدريسي لاعضاء هيئة التدريس في سكول التربية الرياضية من وجهة نظر الطلبة في جامعة دهوك،مجلة زانكو للعلوم الانسانية ، جامعة صلاح الدين/ اربيل ، المجلد(18) ، العدد (5) ، ص ص (135 – 144).
المناصير ، حسين جدوع مظلوم و الدايني ، جبار رشك شناوة (2008) تقويم اداء عضو هيئة التدريس من وجهة نظر طلبة قسم التاريخ- كلية التربية ، مجلة القادسية في الاداب و العلوم التربوية ، العددان (1-2) ، المجلد (7) ، ص ص(177 – 203).
بن صوشة، خولة (2016):تقويم جودة مهارات التدريس الجامعي من وجهة نظر اساتذة كلية العلوم الانسانية و الاجتماعية ، رسالة ماجستير (غير منشورة)، جامعة محمد بو ضياف المسيلة، كلية العلوم الانسانية و الجتماعية، الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية.
محمد ، ريم عبد العزيز ( 2007 ) : تقويم معلمات العلوم الشرعية فى المرحلة المتوسطة فى ضوء المعايير المقترحة لجودة الأداء التدريسى ، رسالة ماجستير( غير منشورة ) ، كلية التربية ، جامعة الملك سعود ، المملكة العربية السعودية.
الهويدي، ندى على سالم ( 2013 ) : مساهمة تقويم أداء عضو هيئة التدريس فى رفع جودة التعليم الجامعي ( دراسة ميدانية من وجهة نظر عضوات هيئة التدريس والطالبات فى جامعة أم القرى ، رسالة ماجستير (غير منشورة)، كلية التربية ، جامعة أم القرى ، المكة المكرمة ، المملكة العربية السعودية.
Anastasi, A.(1976): Psychological testing , 4th ed , New York : Macmillan.
Landis, J. R., & Koch, G. G. (1977). The measurement of observer agreement for categorical data.Biometrics,33(1) 159–174.. [PubMed]/ https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/843571/
Miller, R. (1987): Evaluation faculty for promotion and Tenure, San Francisco: Jossey-Bass.
Smart ,J. (1991) : Higher education of theory and research ,New York: A gathon press.
Tom Burns & Sandra Sinfield)2004 ): Teaching and Learning , study skills London: Sage Publication.
calculator.net(2019) Sample Size Calculator. Avaulable online at:https://www.calculator.net/sample-size] [Accessed on: 13-10-2019[.
Qualtrics (2020) Sample Size Calculator. Avaulable onlin[https://www.qualtrics.com/blog/calculating-sample-size/] [Accessed on: 14-10-2019[.
Surveysystem(2019)SampleSizeCalculator.Avaulableonline[https://www.surveysystem.com/sscalc.htm] [Accessed on: 3-12-2019[.
Valdosta state University college of Education (2020): Faculty Evaluation Process, from http:/education.Valdosta.edu/coeii/. https://www.valdosta.edu/colleges/education/[Accessed on: 27-2-2020[.
ابو حطب ،فؤاد و صادق ، آمال (1996).مناهج البحث و طرق التحليل الاحصائي في العلوم النفسية و التربوية و الاجتماعية ، القاهرة : مكتبة الانجلو المصرية .
الدمرداش عبد المجيد سرحان(1996) : المناهج المعاصرة ، ط5 ، الكويت :مكتبة الفلاح
الربيعي، سعيد بن حمد (2008) ، التعليم العالي في عصر المعرفة المتغيرات و التحديات وآفاق المستقبل ، الاردن ، عمان :دار الشروق
الزواوي ، خالد محمد ( 2003) الجودة الشاملة في التعليم و اسواق العمل في الوطن العربي ، ط1 ، القاهرة : مجموعة النيل العربية
سلطان، محمد سعيد ،(2004). السلوك التنظيمي ، الاسكندرية : دار الجامعة الجديد ة.
الشحاته ، حسن و النجار ، زينب (2003) ، معجم المصطلحات التربوية و النفسية ، ط1 ، القاهرة : الدار المصرية اللبنانية .
فرحات، سهير احمد فهمي) 1997) : تقويم الطلبة لأداء أعضاء هيئة التدريس، دراسة تحليلية، المملكة العربية السعودية ، الرياض: مكتب التربية العربي لدول الخليج .
كوافحة، تيسير مفلح (2010): القياس و التقييم و اساليب القياس و التشخيص في التربية الخاصة ، ط3، عمان ، الاردن : دار المسيرة للنشر و التوزيع.
الكيلاني، عبدالله وعدس، عبد الرحمن ( 1984 )، الظروف الملائمة لاستقرار أعضاء هيئة التدريس في الجامعات العربية، دمشق.المركز العربي لبحوث التعليم العالي.
اللقاني ،أحمد حسين و الجمل، على أحمد ( 1999 ) : معجم المصطلحات التربوية المعرفة فى المناهج وطرق التدريس، ط2 ، القاهرة : عالم الكتب .
المكتب الإقليمي للدول العربية وبرنامج الأمم المتحدة االانمائي ( 2003 ) : تقرير التنمية الإنسانية العربية ، المملكة الاردنية الهاشمية ،عمان ، المكتب الاقليمي للدول العربية. https://knowledge4all.com/admin/Temp/Files/50296bfc-6d6b-4d06-95f1-e708942b3902.pdf
تيم ، حسن (2009 ):آراء طلبة الدراسات العليا فـي الأداء التدريسـي لأعضـاء هيئـة التدريس في كلية الدراسات العليا بجامعة النجاح الوطنية بحث مقدم إلى مؤتمر استشراف مستقبل الدراسات العليا في فلسطين: جامعة النجاح ، فلسطين
https://repository.najah.edu/handle/20.500.11888/9653
جامل، عبدالرحمن عبدالسلام (1998) ."طرق التدريس العامة و مهارات تخطيط و تنفيذ عملية التدريس" .عمان ، الاردن : دار المناهج
الجبوري، حسين محمد( 2008 ) تقويم أداء الاستاذ الجامعي في ضوء الكفايات المهنية والصفات الشخصية،مجلة جامعة بابل للعلوم الانسانية، مج )15) ، ع( 2 )، ص ص( 77 – 79 ).
الجنابي، عبد الرزاق شنين (2009). تقويم الاداء التدريسي لأعضاء هيئة التدريس في الجامعة وانعكاساته في جودة التعليم العالي، المؤتمر الاول للجودة والاعتماد الاكاديمي، جامعة الكوفة، تشرين الثاني.
الحكمي، إبراهيم الحسن (2004 ). الكفاءات المهنية المتطلبة للأستاذ الجامعي من وجهة نظر طلابه وعلاقتها ببعض المتغيرات، مجلة رسالة الخليج العربي، مكتب التربية العربي لدول الخليج، الرياض، المملكة العربية السعودية، العدد (90)، السنة الرابعة والعشرون، ص ص (13 – 56).
الحوامدة ، نضال صالح و الفهداوي ، فهمي خليفة (2002). " اثر فضيلة التقوى في الاداء و الرضا الوظيفي دراسة ميدانية لاتجاهات بعض الموظفين الحكوميين " ، مجلة مؤتة للبحوث و الدراسات : سلسلة العلوم الانسانية و االجتماعية ، الاردن ، المجلد (17) ، العدد (2) ، ص ص (165 – 200 ).
الديب، فتحي (2000 ) التقويم وبناء الاختبارات في التعليم الجامعي. مجلة العلوم التربوية، العدد، 1 ، ص ص ( 122-135).
السباطي، إبراهيم سالم محمد ومحمد ، شحتة عبدالمولى عبدالحافظ ( 2007 ) : دراسة تأثير بعض المتغيرات فى تقييم طلبة الجامعة لأداء عضو هيئة التدريس ، المجلة العلمية لجامعة الملك فيصل ( العلوم الإنسانية والإدارية ) ، المجلد ا(8) ، العدد (1) ، ص ص( 97-176 ).
الشربيني ، غادة حمزة محمد ( 2004 ) تقويم أداء المعلم الجامعي في ضوء مؤسسات التعليم العالي بالمملكة العربية السعودية، ندوة" تنمية أعضاء هيئة التدريس في مؤسسات التعليم العالي " التحديات والتطوير،المملكة العربية السعودية .ص ص( 63 – 97 ).
صابر ، ملكة حسين ( 1994 ) آراء طالبات كلية التربية للبنات بجدة حول بعض جوانب التدريس في مادة المناهج وعلاقتها بالتحصيل ،مجلة دراسات تربوية، المجلد )العاشر (، الجزء (70) ص ص( 22 – 45 ).
صادق ، محمد محي الدين و سليمان ، شه وبو شمس الدين (2019) تقويم الامتحانات النهائية لطلبة الكليات التربوية في جامعة صلاح الدين – اربيل من وجهة نظرهم ، مجلة الفتح ، العراق ،العدد (78) ، حزيران ، ص ص(228-253).
الصرايرة ، خالد احمد (2011).الاداء الوظيفي لدى اعضاء الهيئات التدريسية في الجامعات الاردنية الرسمية من وجهة نظر رؤساء الاقسام فيها، مجلة جامعة دمشق ، مجلد (27) العدد (1-2) ، ص ص (601 – 652).
عبدالرزاق ، وفاء نصار (2009) اتجاهات أعضاء هيئة التدريس نحو أساليب تقويم أدائهم, اللقاء السنوي الثالث عشر (إعداد المعلم وتطويره) في ضوء المتغيرات المعاصرة ، السعودية ، ص ص( 292-251).
عزيز ، حاتم جاسم ( 2012 ) تقويم أداء أعضاء هيأة التدريس فى الجامعة من وجهة نظر الطلبة ( دراسة ميدانية فى جامعة ديالى ) ، مجلة الفتح ، جامعة ديالى، العدد(50) ، ص ص(103 – 122).
العمايرة ، محمد حسن (2006).تقدير اداء اعضاء هيئة التدريس بجامعة الاسراء الخاصة بالاردن للمهام المناطة بهم من وجهة نظرهم ونظر طلابهم، مجلة العلوم التربوية و النفسية ، الاردن ، المجلد (7) ، العدد (3) ، ص ص (95 - 122).
عيد، غاده خالد ( 2005 ) تقويم أداء معلمي المرحلة الثانوية بدولة الكويت "دراسة مقارنة للتقويم الذاتي ، وتقويم الطلاب ، وتقويم رئيس القسم العلمي ، المجلة التربوية،الكويت ، العدد (٧٦) ، المجلد (19) ، ص ص( 79- 150 ).
المحبوب، عبد الرحمن إبراهيم) 2000( تقويم الأداء التدريسي لأعضاء هيئة التدريس بجامعة الملك فيصل من وجهة نظر طلبة الجامعة، مجلة جامعة الملك سعود، العلوم التربوية والدراسات الإسلامية ، المملكة العربية السعودية ، المجلد (12 )، العدد( 2 )، ص.ص( 241 – 266).
محمد ، احمد قاسم و حسين ، جميل احمد (2014).الاداء التدريسي لاعضاء هيئة التدريس في سكول التربية الرياضية من وجهة نظر الطلبة في جامعة دهوك،مجلة زانكو للعلوم الانسانية ، جامعة صلاح الدين/ اربيل ، المجلد(18) ، العدد (5) ، ص ص (135 – 144).
المناصير ، حسين جدوع مظلوم و الدايني ، جبار رشك شناوة (2008) تقويم اداء عضو هيئة التدريس من وجهة نظر طلبة قسم التاريخ- كلية التربية ، مجلة القادسية في الاداب و العلوم التربوية ، العددان (1-2) ، المجلد (7) ، ص ص(177 – 203).
بن صوشة، خولة (2016):تقويم جودة مهارات التدريس الجامعي من وجهة نظر اساتذة كلية العلوم الانسانية و الاجتماعية ، رسالة ماجستير (غير منشورة)، جامعة محمد بو ضياف المسيلة، كلية العلوم الانسانية و الجتماعية، الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية.
محمد ، ريم عبد العزيز ( 2007 ) : تقويم معلمات العلوم الشرعية فى المرحلة المتوسطة فى ضوء المعايير المقترحة لجودة الأداء التدريسى ، رسالة ماجستير( غير منشورة ) ، كلية التربية ، جامعة الملك سعود ، المملكة العربية السعودية.
الهويدي، ندى على سالم ( 2013 ) : مساهمة تقويم أداء عضو هيئة التدريس فى رفع جودة التعليم الجامعي ( دراسة ميدانية من وجهة نظر عضوات هيئة التدريس والطالبات فى جامعة أم القرى ، رسالة ماجستير (غير منشورة)، كلية التربية ، جامعة أم القرى ، المكة المكرمة ، المملكة العربية السعودية.
Anastasi, A.(1976): Psychological testing , 4th ed , New York : Macmillan.
Landis, J. R., & Koch, G. G. (1977). The measurement of observer agreement for categorical data.Biometrics,33(1) 159–174.. [PubMed]/ https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/843571/
Miller, R. (1987): Evaluation faculty for promotion and Tenure, San Francisco: Jossey-Bass.
Smart ,J. (1991) : Higher education of theory and research ,New York: A gathon press.
Tom Burns & Sandra Sinfield)2004 ): Teaching and Learning , study skills London: Sage Publication.
calculator.net(2019) Sample Size Calculator. Avaulable online at:https://www.calculator.net/sample-size] [Accessed on: 13-10-2019[.
Qualtrics (2020) Sample Size Calculator. Avaulable onlin[https://www.qualtrics.com/blog/calculating-sample-size/] [Accessed on: 14-10-2019[.
Surveysystem(2019)SampleSizeCalculator.Avaulableonline[https://www.surveysystem.com/sscalc.htm] [Accessed on: 3-12-2019[.
Valdosta state University college of Education (2020): Faculty Evaluation Process, from http:/education.Valdosta.edu/coeii/. https://www.valdosta.edu/colleges/education/[Accessed on: 27-2-2020[.
Downloads
Published
2021-03-23
How to Cite
Sulayman, S. S., & Abdulwahid, T. A. (2021). Evaluation of the Teaching Performance of Baghdad University and Salahaddin University From The Point of View of Their Department Heads ( Comparative Study ). Journal of University of Raparin, 8(1), 398–432. https://doi.org/10.26750/Vol(8).No(1).Paper17
Issue
Section
Humanities & Social Sciences
