The Impact of Media Discourse on The Reciepients Kurdistan Region
DOI:
https://doi.org/10.26750/rzjznb84Keywords:
Influence, Media Discourse, Recipient, Kurdistan Region.Abstract
This research deals with a topic related to the interactive relationships between Kurdish media discourse and its recipients, as they, that is, those relationships, constitute a structural problem on the communication process and what is intended from it, with its societal details and diverse effects. This means that the problem of this research is (the lack of clarity about the different effects and levels that this discourse places on the recipient in the Kurdistan region), through the following basic research questions:
- What is the type and level of cognitive effects of Kurdish media discourse on its recipients in the Kurdistan region?
- What is the type and level of behavioral effects of Kurdish media discourse on its recipients in the Kurdistan region?
- What is the type and level of emotional effects of Kurdish media discourse on its recipients in the Kurdistan region?
The research is considered descriptive research appropriate to discover the nature of the structural variables that it collects, that is, those variables, using the questionnaire survey method to address those basic questions posed in the field,
Among the most important results achieved by the research are:
- The presence of cognitive, behavioral and emotional effects on the Kurdish recipient by the Kurdish media at different levels.
- The recipient’s different levels of acceptance of influence according to his educational and cultural background.
References
ابومزید، ڕجاء یونس (2012): تحلیل الخطاب الاعلامي، الجامعة الاسلامیة غزه، كلیة الآداب، فلسطین.
جینیت، جیرار (2020): خطابه الحكایه، ترجمه محمد معتصم وعلی المللی وعبدالجلیل الارمی، المجلس الاعلاء للثقافة، دبي.
روبول، اولیفی (2017): مدخل الی الخطابه، ترجمه رضوان العصبه، افریقیا الشرق، المغرب، دار البیضاء.
الشاعر، دیمە (2010): التأثیر بالاخرین والعلاقات العامة، الاكادیمیة السوریة الدولیة، دیمشق.
معلم، وردة (2016): محاضرات في مقیاس تحلیل الخطاب، الجمهوریة الجزائریة الدیمقراطیة الشعبیة.
هاریس، مارفن (2017): مقدسات و محرمات الفاز الثقافه، ترجمه احمد م. احمد، المركز العربی للأبحاث، قطر.
یقطین، سعید (1997): تحلیل الخطاب– الروائی (الزمن، السرد، التبئیر)، المركز الثقافي العربي للطباعة والنشر والتوزیع، دار البیضاء – المغرب، ط3.
آمال، شویه (2018): الخطاب الاعلامی لقناتی الجزیرة القطریة والعربیة السعودیة (خلال الأزمة الخلیجیة – دراسة مقارنة)، مذكرة تخرج لحصول علی شهادة الماستر في علوم الاعلام والاتصال – تخصص سمعي بصري، جامع الشهید حمه لخضر – الوادی، كلیة العلوم الاجتماعیة والانسانیة، قسم العلوم الانسانیة، الجزائر.
بوداود، لامیه (2019): تحلیل الخطاب المینی ڕوائی فی الجزائر، مذكرة مكملة لنیل درجة الماجستیر في الادب العربي، الجزائر 2018.
حسن، هیمن مجید (2009): مناهج البحث العلمي، كراس لتعلیم منهج البحث العلمي في المراحل الجامعیة غیر منشورة.
سلطانی، هناء (2017): استخدام القائم بالاتصال للأسالیب الاقناعیة في الخطاب الدیني، مذكرة مكملة شهادة الماستر في علوم. (الاعلام والاتصال، اختصاص اتصال وعلاقات عامة، وزارة التعلیم العالي والبحث العلمي). جامعة العربي بن مهیدي – أم البواقي، الجزائر.
شعبان، حنان (2008): اثر الفواصل الاشهاریة التلفزیونیة علی عملیة التلقي، مذكرة لنیل شهادة ماجستیر في علوم الاعلام والاتصال، جامعة الجزائر، كلیة العلوم السیاسیة والاعلام، قسم علوم الاعلام والاتصال، الجزائر.
شومان، محمد (2007): الخطاب الاعلامي (أطر نظریهة ونماذج تطبیقیة)، المكتبة الاعلامیة، الدار المصریة – اللبنانیة، القاهرە.
نورالدین، حلیم (2018): انماط الخطاب الاشهاریه فی الصحافة المكتوبة، جامعة مولود معری، كلیة الادارة واللغات، قسم اللغة والادب العربي، مذكرة لنیل شهادة الماجستیر، الجزائر.
اربطانی، ڕوشندل (1396):: مدیریت ڕسانه (مفاهیم، نظریه هاو ڕویكردها)، انتشارات دانشگاه تهران، چاپ سوم، تهران.
اسماعیلی، هادی (1385): مطالعه تحلیلی سبك زندگی مصرف گرا، نشرنی، تهران.
اصغرنیا، علی و رحمان سعیدی (1382): ارتباط (تبلیغ و اقناع)، مؤسس انتشارات ڕوزنامە ایران، تهران.
اكبری، كورش (1397): هنر جذب مخاطب، گوهر دانش، تهران.
بشیر، حسن (1384): تحلیل گفتمان دریچه ای برای كشف ناگفتهها، انتشارات دانشگاه امام صادق، تهران، چاپ چهارم.
تئون ای و ون دایك (1389): مطالعات در تحلیل گفتمان، ترجمه امیر فخرایی و دیگران، مركز مطالعات و تحقیقات ڕسانهها، تهران.
فرقانی، محمد مهدی (1382): درآمدی بر ارتباطات سنتی در ایران، مركز مطالعات وتحقیقات ڕسانەها، تهران.
ل. بنوا، ویلیام (1389): فرآیند تأثیر گذاری پیام های اقناعی، مترجمان نیكو سركیسیان و مینو واژگن، ناشر سروش، تهران.
مازندرانی، محمد جواد زاهدی (1382): فرهنگ علوم اجتماعی، انتشارات مازیار، تهران.
مخاطب¬شناسی در نشریات دانشجویی (1401): قرارگاه شهید باقری، تهران.
مك دانیل، دایان: مقدمه بر نظریههای گفتمان، ترجمه حسین علی نوذری، تهران 1380.
مك كوایل، دنیس (1389): مخاطب شناسی، مركز مطالعات و تحقیقات ڕسانه، تهران.
مینایی، حسین (1398): مخاطب شناسی، مركز مطالعات وتحقیقات رسانه، تهران.
وزارت اموزش وپرورش (1395): تفكر سواد رسانهای، سازمان بژوهش و برنامه ریزی اموزشی، تهران.
ویندان سون وهمكاران (1390): كاربرد نظریەهای ارتباطات، ترجمة علیرضا دهقان، انتشارات مركز مطالعات وتحقیقات رسانە، تهران.
بشیر، حسن (1389): مبانی نظری وعملی اقناع ومجاب سازی، فصلنامە مطالعات بسیج، سال دوازدهم، شمارە 455، تهران.
جهانی ڕاد و هیثم ڕشید خلف وحجت الله (1398): تحلیل جغرافیا فرهنگی، فصلنامه دفاع مقدس، دوره 5، شماره (4) پیایی (20)، تهران.
مجیدی، حسن و ڕاحله قنبری (1391): جایگاه مخاطب در سیاست گذاری خبری، فصلنامه مطالعات وتحقیقات ڕسانهها، سال بیست و دوم، شماره 1، تهران.
خواجهئیان، داتیس وافشین امیدی واسماعیل نوروزی: درگیرسازی مخاطب در رسانهها (آرائهچارچوبی مفهومی)، فصلنامه، سال سی ام، شماره 3، تهران.
محبی، كیوان (1390): اصول ڕوش تحقیق، پژوهشكدە تحقیقات راهبردی، تهران.
محمدنژاد، عباس و عباس علی جباری، محمد شاه محمدی (1400): راهكارهای ارتقای اعتماد مخاطب به رسانه ملی، فصلنامه علمی أمنیت ملی، سال یازدهم، شماره چهل و دوم، تهران.
میرهادی، محمد ڕضا (سيد)، فاطمە معتمدنژاد لنگرودی، فرشتە معتمد لنگرودی (1399): جستاری در راهكارهای مؤثر بر اقناع مخاطب، فصلنامە علمی فرهنگی رضوی، شمارە 30.
Brianj. Fogg, )2002:( persuasive technology: Using computer was to change wat we think and doubiguity.
laire Beyou) 2003( :Management des connoissanes, EDLIAS, Paris.
Zelliy, Harris )1962(: Discourse Analysis, in Language.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Raparin Journal of Humanities (RJH)
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
