The Level of Dependency of The Lecturers of Salahaddin University On The New Media

  • Jwan Bahaden Ali Education and Psychology Department, Education Faculty, Koya University, Koya, Kurdistan Region, Iraq.
  • Abdulkhalq Ibrahim Mustaffa Media Department, Erbil Technical Administrative institute, Erbil Polytechnic University, Erbil, Kurdistan Region, Iraq.
Keywords: Level, Dependency, New Media.

Abstract

   The aim of this study that to expose the level of dependency of the lecturers of Salahuddin University on the new media, generally, in education process and determine their use of these tools and determinie the arithmetical average of these uses. For this purpose, specific criteria have been set for measuring the level of dependency , after identifying the Face validity and consistency of the measurement content, the researchers distributed randomly (50) questionnaires to the lectures who were (33) males and 17 females.

  the results showed  that the lectures depend  on new media on medium,  that lectures depend on  new media for e-mail and the Internet to conduct their research as the ferst recuer, in contrast lectures less depend on  new media for getting information about the goods they want to buy or to choose the fashion and type of clothing.

References

حجاب، محمد منير (2010) نظريات الأتصال ،ط1، دار الفجر للنشرو التوزيع ،القاهرة.

حسونة، نسرين (2014) الاعلام الجديد المفهوم و الوسائل و الخصائص و الوظائف ، النسخة الألكترونية ، شبكة الألوكة.

الخطيب, لطفي(2011) استخدام الإنترنت في الأنشطة الأكاديمية وغير الأكاديمية من وجهة نظر طلبة كلية الطب في جامعة العلوم والتكنولوجيا الأردنية والصعوبات المتعلقة بهذا الاستخدام, مجلة جامعة دمشق – المجلد 27 -العدد الثالث + الرابع.

الزرن، جمال (2007) دراسة بعنوان سلطة التدوين، مجلة الشؤون العربية على النت، 31 يوليو، العدد130.

سليم، حنان احمد (2016) الحملات الأعلامية عبر الأعلام الجديد ، الطبعة الثانية ، جامعة ملك سعود.

شقرة، علي خليل (2010) الأعلام الجديد (شبكات التواصل الأجتماعي) ، ط1، دار اسامة و دار نبلاء ، عمان.

شقير، بارعة حمزة (2009) استخدام اساتذة الجامعة دمشق للانترنت و الاشباعات الحققة منها، مجلة جامعة دمشق,العدد الاول +الثاني.

صادق، عباس مصطفى (2006) الإعــلام الجـديد دراسة في تحولاته التكنولوجية وخصــائصه العــامة ،الأمارات العربية المتحدة.

عبدالحميد،.محمد (2006) ،نظريات الأعلام و اتجاهات التأثير،ط3،عالم الكتب للنشر والتوزيع و الطباعة،القاهرة.

فــــلة ,قيدوم(2008-2009) اثر استخدام الانترنات لدى الشباب الجامعي على وسائل الإعلام التقليدية,رسالة ماجستير غير منشورة, جامعة الجزائر بن يوسف بن خده-كلية العلوم السياسية والإعلام-قسم علوم الإعلام والاتصال.

الفيصل، عبدالأمير (2014) دراسات في الأعلام الألكتروني ، ط1 ، دار الكتاب الجامعي ، الأمارات العربية المتحدة.

مكاوي، حسن عماد. السيد، و ليلى خسين (2006) الأتصال و نظرياته المعاصرة ،ط6،الدار المصرية اللبنانية،القاهرة.

مەحمود، هەردەوان (2015) میدیای نوێ‌ و كاریگەرییەكانی، چ1، چاپخانەی كوردستان، سلێمانی.

ئیبراهیم، عەبدولخالق (2014) میدیای كوردی لەسەردەمی ئاسمانە كراوەكاندا، چ1، خانەی موكریانی بۆ چاپ و بڵاوكردنەوە، هەولێر.

Manovich, L. (2001) The Language of New Media, New York University, New York.

Pasadeos, Y. (2010) Advances in Communication and Mass Media Research, Athens Institute for Education and Research.

Shilpa, J. (2014) New Media Technology In Education - A Genre Of Outreach Learning, Global Media Journal-Indian Edition, Summer Issue, Vol. 5/No. 1

Watt, K. F. Allan, S. (2013) Journalism: New Challenges, Published by: Centre for Journalism & Communication Research Bournemouth University.
Published
2020-12-06
How to Cite
Ali, J., & Mustaffa, A. (2020). The Level of Dependency of The Lecturers of Salahaddin University On The New Media. Journal of University of Raparin, 7(4), 173-191. https://doi.org/10.26750/Vol(7).No(4).paper10